TRAS er et pedagogisk kartleggings-verktøy for observasjon av språk-utviklingen til barn i alderen 2-5 år. TRAS bidrar også til kompetanseutvikling av barnehageansatte ved at de blir mer oppmerksom på hvilke fremgangsmåter, forklaringer og utfordringer som påvirker barns utvikling. TRAS er også grunnlag for språkstimulering og tiltakstenkning, og bygger på forskning som
dokumenterer språkets sentrale betydning for utvikling på alle områder. Målsettingen med verktøyet er å formidle betydningen av tidlig innsats, øke kunnskapen om barns språkutvikling samt bidra til at barn som er forsinket i språkutviklingen får riktig og tidlig hjelp. Målsetningen er således sammenfallende med føringer i Rammeplanen for barnehagene og flere stortingsmeldinger.
TRAS er nå blitt en del av portalen spesialpedagog.no.
Trykk på linken under for å gå til registrering.
Gå til registrering